Обращение областного межведомственного «Большого педагогического совета по чтению».

  29 марта 2018 года в Мариинской гимназии г. Ульяновска прошёл областной межведомственный «Большой педагогический совет по чтению». Инициатива проведения педсовета была озвучена директором ОГБУК «Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С.Т. Аксакова» Кичиной Т.Е. и одобрена заместителем Председателя Правительства Уба Е.В. на встрече 31 августа 2017 г., где обсуждались вопросы по реализации программ продвижения чтения в Российской Федерации и региональной программы поддержки юношеского чтения «Читающее детство».

Сегодня в России проблемы чтения столь серьезны, что в их решении должны принимать участие и государство, и  все общество.

В Педагогическом совете приняли участие более 150  педагогов, библиотечных специалистов, писатели, представители общественных организаций, духовенства.

Своим опытом, видением и мыслями в решении задач по приобщению детей к чтению и созданию у педагогического сообщества и родителей позитивного мнения о роли чтения  поделились:

 -  Яснов Михаил  Давидович, член Совета Союза писателей, председатель секции художественного перевода Союза писателей, автор и ведущей  программ Петербургского радио, посвящённых детскому творчеству, автор более тридцати книг стихотворений и прозы для детей, переводчик, лауреат Почётного диплома Международного Совета по детской и юношеской книге (IBBY), лауреат литературной премии им. Мориса Ваксмахера; 

-  Махотин Сергей Анатольевич, российский писатель и прозаик, автор произведений для детей, лауреат премии Корнея Чуковского "За выдающиеся творческие достижения в отечественной детской литературе", лауреат Литературной премии им. Маршака;

-  Рассадин Александр Павлович, профессиональный литературовед, лингвист, культуролог, доцент Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, специалист Центра стратегических исследований Ульяновской области;

- Григорченко  Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы Мариинской гимназии,  Председатель Ульяновского отделения общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка», заслуженный учитель РФ;

- Ляшенко Людмила Александровна, директор «Школы речевого мастерства Людмилы Ляшенко», кандидат педагогических наук, Президент Ульяновского общественного фонда мира;

- Шейпак Ольга Георгиевна  - писатель, главный редактор издательства "Алдоор", член Союза писателей России, председатель Ульяновского регионального отделения Союза писателей России;

- Хижняк Людмила Анатольевна, Уполномоченный  по правам ребенка в Ульяновской области.

 Большой педагогический совет в лице участников обращается  к исполнительным и законодательным  органам власти региона,  руководителям образовательных учреждений, общественным организациям  с просьбой, обратить особое  внимание к проблеме комплектования  библиотек образовательных учреждений.

Согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), фонд дополнительной литературы школьной библиотеки должен включать: отечественную и зарубежную, классическую и современную художественную литературу, научно- популярную и научно- техническую литературу, издания по изобразительному искусству, музыке, физической культуре и спорту, экологии, правилам безопасного поведения на дорогах, справочно-библиографические и  периодические издания, собрание словарей, энциклопедий, литературу по социальному и профессиональному самоопределению обучающихся.

В настоящее время школьные библиотеки испытывают большие трудности с комплектованием.  Новые книги поступают не систематически, в ограниченном ассортименте и в небольшом количестве. Большим дефицитом в школьных библиотеках является  современная художественная литература. Все это приводит к проблеме нечтения и последующей за этим развитием функциональной неграмотности подрастающего поколения.

Выходом из сложившегося положения  становится гарантированное выделение средств на комплектование дополнительной литературой (современной художественной литературой)  не ниже 10% - 15% от общего финансирования на комплектование учебной литературой, закреплённое в нормативно-распорядительном акте в образовательной организации. Роль школьной библиотеки в  воспитании читателя и продвижении книги и чтения  трудно переоценить. А  качественный состав библиотечного фонда образовательного учреждения  обеспечит возможность успеха в реализации  таких форм продвижения чтения, как уроки чтения, литературные праздники,  участие в международных, всероссийских и областных акциях и проектах по чтению «Библионочь», «Читаем детям о войне» «Живая  классика», «Книжный доктор», «Областной день чтения», «Читайте ради жизни».  Принятые меры  позволят  в серьёз изменить отношение детей к книге, чтению и библиотеке.

         Предлагаем всем неравнодушным людям подписать данное обращение  участников «Большого педагогического совета  по чтению».

 Старт сбора подписей дан. Свою подпись Вы можете прислать в формате jpeg  на электронный адрес
  Обращение педсовета (формат PDF)

Обращение педсовета с подписями