Главная → Спроси библиографа → Библиотечное образование в России

Библиотечное образование в России

ФИО: Долгова Анна

Город: Барыш

Добрый день! Учусь в университете, надеюсь стать библиотекарем. Прошу составить библиографический список о библиотечном образовании в России. Спасибо

Ответ библиотеки:

Здравствуйте, Анна. Предлагаем список источников по Вашей теме:

                                                                                           Книги

  1. Библиотечно-информационное образование : новые концепции и технологии развития : монография / [И.С. Пилко и др.]. - М. : Литера, 2014. - 300 с.
  2. Гришина, Светлана Михайловна. Непрерывное профессиональное образование в условиях ЦБС : практическое пособие. Вып. 81. - Москва : Литера, 2010. - 154 с. 
  3. Рассадина, Марина Игоревна.Ориентация на библиотечную профессию : модульный подход / М. И. Рассадина. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2013. - 127 с.
  4. Система непрерывного библиотечного образования в ГПНТБ СО РАН: организационно-метод. и учеб. материалы / Гос. публ. науч.-техн. б-ка Сибирского отд. РАН. - Новосибирск : [б. и.], 2001. - 196 с.
  5. Соков П.С. Высшее библиотечно-информационное образование в России : история и современные тенденции развития : монография / П.С. Соков ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М. : МГУКИ, 2008. - 170 с.
  6. Сукиасян Э.Р. Библиотечная профессия. Кадры. Непрерывное образование : сб. ст. и докладов / Э. Р. Сукиасян ; Рос. библ. ассоц. - М. : Гранд : Фаир-Пресс, 2004. - 448 с.
  7. Чачко А.С. Развивающаяся библиотека в информационном обществе : науч.-метод. пособие / А. С. Чачко. - М. : Либерея, 2004. - 87 с.

                                                                                      Статьи

  1. Гранкина, И. Н. Разработка масштабных проектов подготовки библиотечных кадров в России в конце 1917 - начале 1921 г. : [проектирование первых советских организационных форм подготовки биб. работников, роль Л. Б. Хавкиной и гос. органов управления биб. делом в их разработке] / И. Н. Гранкина // Научные и технические библиотеки. - 2015. - № 9. - С. 51-66. - Библиогр.: с. 63-66.
  2. Клюев, В. К. Современное библиотечное образование: реформы продолжаются : [спектр актуальных проблем в области вузовской подготовки библиотечных специалистов] / В. К. Клюев // Научные и технические библиотеки. - 2017. - № 4. - С. 77-85.
  3. Мазурицкий, А. М. "Витязи на распутье": библиотеки и библиотечно-информационное образование в поисках вектора совместного развития : [эволюция роли библиотек и основные проблемы их деятельности в соврем. социуме, состояние рос. биб. системы, причины расслоения биб. среды] / А. М. Мазурицкий, О. А. Калегина, Г. А. Кузичкина // Научные и технические библиотеки. - 2017. - № 4. - С. 61-76.
  4. Мазурицкий, А.М. Кризис библиотечно-информационного образования. Правда или вымысел? : [библиотечное образование в России, кадровый состав библиотек] / А.М. Мазурицкий // Школьная библиотека. - 2012. - № 6-7. - С.54-56. - Библиогр.: с.56.
  5. Марченко, И. Н. Чему и как учить библиотекарей? Итоги Форума по проблемам подготовки библиотечных специалистов : [подготовка библиотечных специалистов среднего звена] / Ирина Николаевна Марченко // Библиотечное дело. - 2019. - № 11. - С. 9-12 : фот.
  6. Панкова, Е. В. Как подготовить "универсального специалиста"? В поиске образовательных стандартов : [рассматривается система СПО по специальности "Библиотековедение" в разрезе контрольных цифр приёма 2018 года] / Елена Валериевна Панкова // Библиотечное дело. - 2019. - № 11. - С. 2-3 : фот.
  7. Панкова, Е. В. Проектная деятельность в формировании профессиональных компетенций. Опыт реализации : [обоснована необходимость индивидуальной проектной деятельности для формирования профессиональных компетенций студентов библиотечных дисциплин] / Е. В. Панкова, Л.С Беркутова // Библиотечное дело. - 2019. - № 11. - С. 18-19 : фот.
  8. Рассадина, М. И. Проблемы подготовки библиотечных специалистов среднего звена в реалиях современного общества : [о проблемах библиотечного образования в условиях цифровой эпохи] / Марина Игоревна Рассадина // Библиотечное дело. - 2019. - № 10. - С. 13-15 : фот.
  9. Свергунова, Н. М. Библиотеки: устойчивое развитие или тенденции к вымиранию? : [библиотечное образование и роль библиотек в современном обществе] / Н. М. Свергунова // Научные и технические библиотеки . - 2014. - № 4. - С. 81-87. - Библиогр. : С. 87.
  10. Соколов, А. В. Профилированное обучение библиотечно-информационных бакалавров и магистров : [формирование и развитие у студентов определённых профессиональных компетенций] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2015. - № 5. - С. 5-19.
  11. Становление профессионала. Студенты и педагоги в зеркале достижений и проблем : [участники круглого стола обсуждали проблемы подготовки студентов в новых реалиях] // Библиотека. - 2019. - № 8. - С. 24-31 ; № 9. - С. 11-15.
  12. Столяров, Ю. Н. Столетие библиотечного образования в СНГ и республиках ближнего зарубежья : [история библиотечных курсов, среднего и высшего библиотечного образования] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2013. - № 12. - С. 7-30. - Библиогр.: с. 29-30.
  13. Сукиасян, Э. Р. Кадровый кризис. Статья 1. Путь в профессию. Статья 2. Какое библиотечное образование необходимо России? : [размышления о библиотечной профессии и библиотечном образовании в России] / Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 11. - С. 43-48 ; № 12. - С. 28-33.
  14. Шунков, А. В. Система подготовки кадров для библиотечно-информационных учреждений региона: векторы развития в контексте вызовов современного общества : на примере Кемеровского государственного института культуры / А. В. Шунков // Научные и технические библиотеки. - 2017. - № 1. - С. 44-51.

                Успехов в учёбе!

04.02.2020, 511 просмотров.